Master of Science (M.Sc.)

Wirtschaftspädagogik II mit Unterrichtsfach

Ökonomisch denken, pädagogisch arbeiten? Ob als Lehrkraft an beruflichen Schulen oder als Personal-/Weiterbildungsmanager*in in der freien Wirtschaft, die Masterstudiengänge Wirtschaftspädagogik an der TUM bieten Bachelorabsolvent*innen der Wirtschaftswissenschaften beste Voraussetzungen.

Homepage des Studiengangs

Eckdaten

Art des Studiums

Vollzeit

Regelstudienzeit

4 (Vollzeit)

Credits

120 ECTS

Hauptstandorte

München

Bewerbungszeitraum

Wintersemester: 01.04. – 31.05.
Sommersemester: 01.10. – 15.01.

Art der Zulassung

Eignungsverfahren für Masterstudiengänge

Beginn des Studiums

Zum Wintersemester und zum Sommersemester möglich

Kosten

Semesterbeitrag: 85,00 €

Erforderlicher Sprachnachweis

Deutsch

Infos zum Studium

Wirtschaftspädagogik II mit Unterrichtsfach ist ein interdisziplinärer Studiengang, welcher theoretische Ansätze der Pädagogik und Didaktik auf die wirtschaftswissenschaftliche Realität anwendet. Das schulspezifische wirtschaftspädagogische bzw. -didaktische Curriculum des Studiengangs bietet eine optimale wissenschaftliche Ausbildung für den Beruf als Lehrkraft an kaufmännischen beruflichen Schulen. Alternativ haben Studierende die Möglichkeit, sich für wirtschaftspädagogische Tätigkeiten in der freien Wirtschaft oder die wirtschaftspädagogische Forschung zu spezialisieren.

Die TUM School of Social Sciences and Technology bietet zwei Studienrichtungen der Wirtschaftspädagogik an: Wirtschaftspädagogik I mit vertiefter bildungs- und wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung, und Wirtschaftspädagogik II mit dem integrierten Studium eines allgemeinbildenden Unterrichtsfachs (Chemie, Informatik, Mathematik, Physik, Politik und Gesellschaft oder Sport). Das Unterrichtsfach verleiht Absolvent*innen im Hinblick auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Schuldienst mehr Flexibilität und ist zu empfehlen, wenn Sie das Lehramt an beruflichen Schulen anstreben.

Hinweis: Beide Studienrichtungen führen zu einer Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat) an beruflichen Schulen.

Welche Kompetenzen und Fertigkeiten erwerbe ich?

Konkret erwerben die Absolvent:innen des Masterstudiengangs Wirtschaftspädagogik II folgende Kompetenzen:

Sie verfügen über vertiefte Kompetenzen im pädagogischen Handeln in den Wirtschaftswissenschaften (Betriebs- und Volkswirtschaft).
Sie besitzen umfassendes Wissen, Probleme wirtschaftsberuflicher Bildung und Qualifizierung selbständig zu erkennen, Problemlösungen zu entwickeln und Handlungsalternativen vorzuschlagen.
Sie können durch ihr interdisziplinäres Wissen auf dem Gebiet der Wirtschaftspädagogik eigenständig Unterricht bzw. Weiterbildungsmaßnahmen planen, durchführen und sind in der Lage eigenes Handeln zu reflektieren und evaluieren.
Sie gestalten situations- und adressatengerechte kaufmännische Lehr- und Lernarrangements in beruflichen Schulen sowie in Betrieben (als Lehrkraft an den verschiedenen beruflichen Schularten, Referent für Weiterbildung oder Personalentwicklung u.ä.).
Sie werden in Forschungsprozesse eingebunden und führen selbständig begrenzte eigenständige Forschungsprojekte durch.

Außerdem verfügen Absolvent:innen je nach Spezialisierung im Wahlbereich über ein flexibles Qualifikationsprofil in einzelnen Feldern der Wirtschaftspädagogik, der Wirtschaftswissenschaften (BWL/VWL) oder an der Schnittstelle zwischen Wirtschaft und informationstechnischen sowie sozialwissenschaftlichen Themen wie der Rolle des Menschen, der Geschichte, Politik, Gesellschaft oder Ethik. Es obliegt der freien Wahl der Studierenden, in welchen und wie vielen dieser Themenbereiche sie sich welches Qualifikationsprofil zu welchem Vertiefungsgrad erwerben – möglich ist hier ein Studium in die Breite verschiedener affiner Fächer oder alternativ eine Spezialisierung auf eine bestimmte Teildisziplin dieser Fächer.

Absolvent:innen der Studienrichtung II verfügen zudem über vertiefte Kompetenzen in dem von ihnen gewählten allgemeinbildenden Unterrichtsfach – zur Wahl stehen Chemie, Informatik, Mathematik, Physik, Politik und Gesellschaft und Sport. Durch die Kombination ist das Qualifikationsprofil des Studiengangs Wirtschaftspädagogik II insbesondere für das Lehramt propädeutisch.

Welche beruflichen Möglichkeiten habe ich mit diesem Abschluss?

Die beruflichen Möglichkeiten nach Abschluss dieses Studiengangs sind sehr vielseitig und hängen unter anderem von der gewählten individuellen Schwerpunktbildung bzw. Studienrichtung ab (siehe auch Wirtschaftspädagogik I). Wirtschaftspädagog:innen können entweder den Weg in die freie Wirtschaft wählen (Einrichtungen der Erwachsenenbildung, Personalentwickler, Referent:innen für Weiterbildungsmanagement, Führungskraft in Unternehmen, u.v.m.) oder den Beruf der Lehrkraft an kaufmännischen, beruflichen Schulen ergreifen (z.B. Berufsschulen, Wirtschaftsschulen, Fachober- und Berufsoberschulen), sofern zusätzlich zum Studium ein 48-wöchiges Betriebspraktikum oder eine einschlägige abgeschlossene Berufsausbildung nachgewiesen werden kann.

Derzeit bestehen für Wirtschaftspädagog:innen im Schuldienst gute Anstellungschancen: Der Lehrerbedarf für das kaufmännisch-verwaltende Berufsfeld ist in allen Bundesländern als hoch und stetig wachsend einzuschätzen. Allerdings ist anzumerken, dass die Studienrichtung Wirtschaftspädagogik II mit Unterrichtsfach Absolvent:innen im Hinblick auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Schuldienst mehr Flexibilität verleiht und zu empfehlen ist, wenn Sie das Lehramt an beruflichen Schulen anstreben. (Hinweis: Beide Studienrichtungen führen zu einer Zulassung zum Vorbereitungsdienst (Referendariat)).

Durch das moderne Qualifikationsprofil mit flexiblen Vertiefungsmöglichkeiten bestehen für Absolvent*innen auch im Vergleich qualifizierter Bewerber beste Voraussetzungen zur Anstellung in Unternehmen. Absolvent:innen können auch Aufgaben in Wissenschaft und Forschung übernehmen.