Plug-in-Module

Dieses Modul bietet TUM-Studierenden eine umfassende Einführung in das Prompt- und Bot-Engineering für die Textgenerierung mit großen Sprachmodellen (LLMs). Der Kurs kombiniert praktische Fähigkeiten im Prompt-Engineering mit einem Fokus auf rechtliche, ethische und gesellschaftliche Implikationen und behandelt Themen wie Prompt-Effektivität, verantwortungsvollen Einsatz, Mensch-Computer-Interaktion und Fragen des geistigen Eigentums.

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• Vorlesung: Academic Prompt Engineering and Management: a Reflexive Introduction
• Workshop: Academic Prompt Engineering and Management: Responsible Use in Action

Nach der erfolgreichen Teilnahme an dem Kurs sind die Studierenden in der Lage, fortgeschrittene Berechnungsmethoden auf ihre eigenen Forschungsprojekte anzuwenden. Sie werden in der Lage sein, Daten zu sammeln und zu bearbeiten. Sie können vorhandene Pakete in der Programmiersprache Python nutzen, um große Textkorpora und Netzwerkdaten zu analysieren, und wissen, wie sie Standardmethoden des maschinellen Lernens auf ihre Daten anwenden können.

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In diesem Modul erarbeiten sich Studierende ein tiefes Verständnis dafür, wie generative KI-Systeme mit gesellschaftlichen Werten in Einklang gebracht werden können, wobei der Schwerpunkt auf Fairness, Verantwortlichkeit und Transparenz liegt. Durch praktische Erfahrung werden sie lernen, Verzerrungen in KI-Modellen zu erkennen und abzuschwächen, während sie die Fähigkeiten entwickeln, Innovation mit ethischer Verantwortung in realen Anwendungen in Einklang zu bringen.

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• Vorlesung: Aligning Generative AI to Social Values
• Seminar: Aligning Generative AI to Social Values

Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Modul verfügen die Studierenden über ein theoretisches und praktisches Verständnis der Methoden der sozialen Netzwerkanalyse und können dieses Wissen auf ihre eigenen Projekte anzuwenden. Die Studierenden werden in der Lage sein: (1) Netzwerkdaten zu sammeln, zu bearbeiten und zu visualisieren, (2) Methoden der sozialen Netzwerkanalyse anzuwenden und (3) bestehende Pakete in der Programmiersprache Python zur Analyse von Netzwerkdaten zu nutzen.

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In diesem Modul erarbeiten sich die Studierenden ein umfassendes Verständnis der Grundsätze von Open Science, einschließlich Open Access, Forschungsdaten und Open-Source-Projekte; der Schwerpunkt liegt auf Ansätzen zur Demokratisierung des Wissens. Durch Praxisaufgaben und Fallstudien erwerben sie die notwendigen Fähigkeiten, um Open-Science-Praktiken in ihrer zukünftigen Karriere anzuwenden und zu einer integrativeren und zugänglicheren Wissenswirtschaft beizutragen.

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• Vorlesung und Seminar: Open Data – Open Science

In diesem Modul beschäftigen sich die Studierenden mit den psychologischen Grundlagen des Lernens und des effektiven Instruktionsdesigns für KI-basierte Systeme. Sie lernen, kognitive Lerntheorien für KI-Anwendungen nutzbar zu machen und die Interaktion zwischen Mensch und KI aus psychologischer Perspektive zu verstehen und zu analysieren

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Der Kurs nimmt Sie mit auf eine intensive Reise in die faszinierende Welt der KI und bietet einen umfassenden 360-Grad-Blick auf das Gebiet. Der Kurs ist sehr interaktiv und praxisnah gestaltet und konzentriert sich auf praktische Anwendungen, die in realen Szenarien getestet wurden.

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Entdecken Sie Ihr unternehmerisches Potenzial mit dem Buiness Plan Basic Seminar, das sich spezifisch an angehende Unternehmerinnen und Unternehmer richtet. Sie sprudeln vor Ideen, wissen aber nicht, wo Sie anfangen sollen? Unser Programm bietet einen Einstieg, der Kreativität, nicht Perfektion ins Zentrum, rückt. Mit agilen Methoden nähern wir uns Themen wie Ideenfindung, Entwicklung von Prototypen, Marktanalysen und Geschäftsmodellen. Die Teilnehmenden erhalten ein persönliches Coaching, das ihnen dabei hilft, ihre Ideen zu verfeinern und Sicherheit bei der Präsentation ihrer Vision zu gewinnen.

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Die Studierenden setzen sich mit einem auf wissenschaftlichen Projektionen basierenden Zukunftsszenario auseinander, das verdeutlicht, unter welchen Bedingungen wir in Zukunft leben könnten. In interdisziplinären Projektteams erarbeiten sie eine praxisnahe Lösung für ein größeres gesellschaftliches Problem, das ihnen in diesem Szenario begegnet.

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In der der dreimonatigen Digital Product School lernen Studierende innovative digitale Produkte zu bauen, die reale Probleme lösen und den Usern echten Mehrwert bieten.

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In internationalen und interdisziplinären Teams erarbeiten Studierende, unterstützt von erfahrenen Coaches, praxisnah ein nachhaltiges, innovatives und profitables Geschäftsmodell. Am Ende des Semesters stellen sie es der Öffentlichkeit vor – und werden Teil einer globalen Gemeinschaft von Akteuren des Wandels.

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Lernen zu Lenken: Der Kurs vermittelt die grundlegenden Aspekte der Unternehmensführung und ihre Anwendung in der Praxis nationaler und internationaler Unternehmen.

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In dem Seminar lernen Studierende, wie sie auf unternehmerische Art, in systemischer Perspektive und mithilfe von Tools aus Systems, Design und Future Thinking gesellschaftlichen Impact kreieren.

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In fünf Tagen lernen Studierende, innovative, kundenorientierte und effektive Geschäftsideen zu entwickeln, indem sie sich in einem interdisziplinären Team der Challenge eines Partners stellen.

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In dem Kurs erhalten Teilnehmende Einblicke aus der Praxis von Gründerinnen und Gründern und Unternehmerinnen und Unternehmern, und arbeiten an einem eigenen Projekt, um ihre Selbstorganisation zu verbessern.

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In diesem Kurs werden Studierende als künftige Führungskräfte dazu herausgefordert, kritisch darüber nachzudenken, welche Rolle persönliche Werte und Grundsätze für schwierige Entscheidungen im Unternehmens spielen können und sollen.

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Nach der erfolgreichen Teilnahme an diesem Seminar sind die Studierenden in der Lage, die geeignete Rechtsform für die Gründung eines Start-ups zu wählen und passende Finanzierungsmethoden für ihre Gründung zu identifizieren. Darüber hinaus sind sie mit den wesentlichen rechtlichen Regelungen des gewerblichen Rechtsschutzes, der Produktkennzeichnung, des Datenschutzrechts und des Wettbewerbsrechts vertraut.

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Dieser projektbasierte Kurs bringt multidisziplinäre Teams zusammen, um das kommerzielle Potenzial bahnbrechender Technologien, die an der TUM für den Klimaschutz entwickelt werden, zu hebe – und im Laufe eines Semesters ein erstes Konzept für die Gründung eines Start-ups zu entwickeln.

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Nach der erfolgreichen Teilnahme an dem Modul sind die Studierenden in der Lage, die zentralen Konzepte und Implikationen von Daten, Privatsphäre und Datenschutzrecht zu verstehen. Sie können die aktuelle Forschung zum Datenschutz analysieren und diskutieren und wissen die gesellschaftlichen Auswirkungen dieser Vorschriften zu bewerten. So bereiten sie sich optimal auf die Herausforderungen der Data Governance vor.

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• Vorlesung: Data Regulation and Law
• Übung: Data Regulation and Law

Dieses Moduel macht die Studierenden mit den wichtigsten Themen, Fragen und Debatten im Bereich der angewandten Ethik bzw. Verantwortungsethik vertraut. Durch die Analyse von Fallbeispielen sowie die Präsentation und Diskussion eigener Arbeiten lernen sie, ethische Zielkonflikte kritisch zu bewerten, eigene Standpunkte zu reflektieren und wissenschaftlich fundierte Argumente überzeugend zu vertreten.

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Dieses Modul führt die Teilnehmenden in die Ansätze zur Messung und Modellierung der Reaktionen des (Reise-)Verhaltens auf (Mobilitäts-)Maßnahmen ein. Die Studierenden werden mit den methodischen Werkzeugen ausgestattet, um Auswirkungen politischer Entscheidungen in verschiedenen Sektoren zu analysieren. Durch praktisches Training in Umfragen, diskretisierten Auswahlexperimenten und ökonometrischer Modellierung können Studierende aller Fachrichtungen diese Fähigkeiten in der realen Politikanalyse anwenden, von Mobilität bis Gesundheit und darüber hinaus.

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• Vorlesung: Advanced Methods for Measurement and Modeling of Choice Behavior (with Application to Mobility Policy)
• Übung: Advanced Methods for Measurement and Modeling of Choice Behavior (with Application to Mobility Policy)

Das Modul führt grundlegend in den Vergleich und die Analyse politischer Systeme ein. Gegenstand sind die wichtigsten begrifflichen Konzepte, Theorien und Methoden der vergleichenden Analyse politischer Systeme.

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• Vorlesung: Fundamentals of Comparative Politics
• Übung: Fundamentals of Comparative Politics

Technologie wird oft als „Wunderlösung“ für seit langem bestehende Entwicklungsprobleme angepriesen, etwa Hunger, Armut oder Geschlechterdiskriminierung. Nach Abschluss dieses Kurses werden die Studierenden in der Lage sein, das Potenzial von Technologien für die globale Entwicklung besser zu verstehen, indem sie ihre Versprechen und Herausforderungen erkunden. Durch interaktive Diskussionen, Projekte und Übungen werden sie die Rolle der Technologie bei der Bewältigung zentraler globaler Probleme wie Armut und Ungleichheit kritisch bewerten und gleichzeitig praktische Lösungen entwickeln können, um Veränderungen in der realen Welt umzusetzen.

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Dieses Modul untersucht die Auswirkungen von Informationstechnologien auf die politische Mobilisierung und konzentriert sich darauf, wie sie kollektives Handeln, politische Gewalt und Regierungsstrategien sowohl in autokratischen als auch in demokratischen Umfeldern beeinflussen. Darüber hinaus werden Forschungsdesigns in der Konfliktforschung vorgestellt und Herausforderungen wie Datenqualität, Kausalschlüsse und ethische Überlegungen behandelt, wobei der Schwerpunkt auf der quantitativen Analyse liegt.

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Nach erfolgreicher Teilnahme an dem Modul verfügen die Studierenden über ein umfassendes Verständnis der Risiko- und Krisenkommunikation. Sie verstehen, was eine Krise ausmacht, kennen die wichtigsten Konzepte und Theorien der Risiko- und Krisenkommunikation und sind mit den typischen Phasen einer Krise vertraut. Sie haben ein Verständnis für die Überschneidung von Kommunikationsstrategien, politischen Entscheidungen und öffentlichen Einstellungen. Sie sind in der Lage, die Kommunikationspraktiken vergangener und aktueller Krisen kritisch zu bewerten und eigene Kommunikationsstrategien für Krisenfälle zu konzipieren, zu planen und durchzuführen.

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• Vorlesung: Risk an Crisis Communication: Theories and beyond
• Seminar: Risk an Crisis Communication

In diesem Kurse lernen die Teilnehmenden, in einer zunehmend komplexen Medienwelt Aufmerksamkeit für wissenschaftliche Inhalte zu erzeugen und wissenschaftliche Inhalte in unterschiedlichen Formaten zu kommunizieren.

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Die lineare „Wegwerfgesellschaft“ basiert auf immer größeren Ressourcenverbrauch und stößt bei einem Planeten mit endlichen Ressourcen erkennbar an die Grenzen, trägt maßgeblich zu den Treibhausgasemissionen und dem Verlust der biologischen Vielfalt bei. Die Kreislaufwirtschaft stellt eine nachhaltige Alternative dar, die den Wohlstand von der Umweltbelastung entkoppelt, auch wenn die Akzeptanz bei den Verbrauchern noch begrenzt ist. Dieses interdisziplinäre Projekt führt Studierende in die Kreislaufwirtschaft und die Verhaltensökonomie ein und ermutigt sie, in einer Teamaufgabe praktische Lösungen zu entwickeln, die sowohl durch theoretische Grundlagen als auch durch Beiträge von Industrie- und akademischen Partnern unterstützt wird.

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Auf dem virtuellen SDG Campus können Studierende verschiedene Kurse zu den UN-Nachhaltigkeitszielen (SDGs) und zu Technologien, die bei ihrer Erreichung helfen können, besuchen und ein Zertifikat erwerben.

Detaillierte Informationen zum Programm beim SDG Campus

In diesem Kurs lernen die Studierenden die theoretischen Grundlagen der nachhaltigen Entwicklung kennen und untersuchen deren Auswirkungen auf die Wirtschafts-, Sozial-, Umwelt- und Gesundheitspolitik. Im Rahmen von Vorlesungen und Diskussionen werden die Studierenden die wichtigsten Herausforderungen im Bereich der Nachhaltigkeit analysieren, wie den globalen Wettbewerb, die Umweltzerstörung und die Ressourcenknappheit, und gleichzeitig verstehen, wie sich die Politiken in ihrem Ansatz zur Erreichung einer langfristigen Nachhaltigkeit unterscheiden.

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Dieses Modul führt die Studierenden in die Herausforderungen und Chancen von Nachhaltigkeitstransitionen ein, etwa in den Bereichen Innovation, Finanzen und Entwicklung, und beleuchtet die Rolle der öffentlichen Politik bei der Steuerung dieser Übergänge. Der Fokus liegt auf der Analyse des Tempo und der Richtung des technischen Wandels am Beispiel des Energiesektors.

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